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38381.《找准议论文中心论点的方法》微课视频 [视频]2019年06月12日
简介:部编版九年级语文《找准议论文中心论点的方法》微课视频,蒋翠丽老师主讲,时长3分50秒。 上传者:hxx
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36929.中考议论文阅读复习专题(二)论据 微课[视频]2017年01月10日
简介:简介:中考议论文阅读复习专题(二)论据 微课视频,帮助学生了解论据的作用,指导学生如何概括论据、补写论据,视频时长7分钟,骆永红老师主讲。 上传者:hxx 上传者:hxx
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36927.中考议论文阅读复习专题(一)论点 微课[视频]2017年01月10日
简介:简介:中考议论文阅读复习(一)《论点》 微课视频,帮助学生了解该类题型的基本特征,指导学生如何寻找议论文的论点,掌握议论文常见论证方式和结构,视频时长6分钟,骆永红老师主讲。 上传者:hxx 上传者:hxx
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33838.名师微课堂专题讲座:紧扣原文主旨,推断分析观点[视频]2014年02月25日
简介:2014年高考复习视频,紧扣原文主旨 推断分析观点--名师微课堂,mp4高清格式。时长15分钟。 上传者:liuyx3688
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33570.作文公开课《围绕中心观点展开论述》课堂教学实录[视频]2013年11月08日
简介:作文公开课《围绕中心观点展开论述》视频课堂教学实录,上海市嘉定区李春华老师执教, 深入浅出 善于引导 值得一看 相信会给大家有所启发,本素材为wmv格式,可以用媒体播放器播放。 上传者:sanzi79712
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33152.2014届高三语文一轮复习培优精讲音频课程mp3重难点40实用类文本阅读---传记评价文本的主要观点mp3 专题讲座[音频]2013年07月18日
简介:2014届高三语文一轮复习培优精讲音频课程mp3重难点40实用类文本阅读---传记 评价文本的主要观点mp3 上传者:chengrong
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33137.2014届高三语文一轮复习培优精讲音频课程mp3重难点25论述类文章阅读---分析概括作者在文中的观点态度mp3 专题讲座[音频]2013年07月18日
简介:2014届高三语文一轮复习培优精讲音频课程mp3重难点25论述类文章阅读---分析概括作者在文中的观点态度mp3 上传者:chengrong
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33127.2014届高三语文一轮复习培优讲义精讲音频课程mp3重难点19评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度mp3 专题讲座[音频]2013年07月17日
简介:2014届高三语文一轮复习培优讲义精讲音频课程mp3重难点19评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度mp3 上传者:chengrong
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33122.2014届高三语文一轮复习培优讲义精讲音频课程mp3重难点14文言文阅读--分析概括作者在文中的观点态度mp3 专题讲座[音频]2013年07月17日
简介:2014届高三语文一轮复习培优讲义精讲音频课程mp3重难点14文言文阅读--分析概括作者在文中的观点态度mp3 上传者:chengrong
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32287.高考作文核心考点作文突破:可圈可点找论点——作文审题 专题讲座(三)[视频]2013年02月20日
简介:高考作文核心考点作文突破:可圈可点找论点——作文审题 专题讲座(三),专家辅导,作文重点突破,高三复习备考有效讲座,一睹为快。可以提高学生作文效率。 上传者:anping
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32286.高考作文核心考点作文突破:可圈可点找论点——作文审题 专题讲座(二)[视频]2013年02月20日
简介:高考作文核心考点作文突破:可圈可点找论点——作文审题 专题讲座(二),专家辅导,作文重点突破,高三复习备考有效讲座,一睹为快。可以提高学生作文效率。 上传者:anping
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32285.高考作文核心考点作文突破:可圈可点找论点——作文审题 专题讲座(一)[视频]2013年02月20日
简介:高考作文核心考点作文突破:可圈可点找论点——作文审题 专题讲座(一),作文重点突破,高三复习备考有效讲座,一睹为快。可以提高学生作文效率。 上传者:anping
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32052.从现代观点看几首旧诗——《诗经.桃夭.苕之华》《诗品》 专题讲座(下)[视频]2012年12月22日
简介:我们好久没有享受到如此高水平的中国古典诗歌讲解了。光阴最是无情物,我们会叹惜这两个半小时过得太快了,我甚至有一种见一花飘零而伤春,见一叶落而悲秋之感。想想这不正是叶先生讲到的诗人与生命的共感。中国的古典诗词不论比兴寄物,还是托物言志,都源于诗人心灵与万物的共感,那里留下了诗人们不朽的艺术灵魂,并成为了中华民族之国粹。 上传者:luoxiaop
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32051.从现代观点看几首旧诗——《诗经.桃夭.苕之华》《诗品》 专题讲座(上)[视频]2012年12月22日
简介:诗歌所传达的不是一个死板的知识,而是诗人的他的心灵和感情的,一种兴发和感动,是当我在讲的时候,我伴随着诗人的兴发感动,把一个鲜活的生命要表现出来,以我的心灵、我的感情,我当时生活的环境,我当时所积累的阅读的背景,而通过了作品和古代的诗人,有一个心灵的这种交汇,而在这个心灵交汇之中,我还不仅是体会了古人的思想和心灵,而是在这种体会之中,当下影响了我自己个人的存在,这是学习古典诗歌的一个意义之所在。  上传者:luoxiaop
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31012.作文观点横向展开 教学实录[视频]2012年10月24日
简介:该教学录像由李慧老师执教,主要针对议论文观点的设置和安排。对高中语文作文教学思维训练具有很强地针对性。 上传者:wangming
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